看青春电影的时候，我还不懂青春

高中毕业之后，我看了不少青春电影。在这个过程中也无数次幻想自己的大学生活将朝着哪个电影的方向走。

印象里我看的第一部有关于青春的电影，是高一的时候。那天我们刚考完期中考试，有胆大的男生跑到讲台上打开班班通连上网，在网页里搜到了《那些年，我们一起追的女孩》。看自习的是英语老师，看到我们在看电影，说了我们几句就走了。这部电影我们看了两节晚自习还没看完，差一个结局没看。

同学说，大结局就自己回家看吧。但是我一直没看那个结局当时，上了大学以后才看的。所以我总是记不清结局是什么，只是很清楚地记得那次期中考试我考了我们班第四名。

高考结束之后，所有人一下子都很放松。

我在网吧看电影，打开了董子健演的《青春派》，也是和高考有关的。但是经历过了就已经无感了，所以我也只是麻木地看着进度条往前走。高考结束之后的每一次熬夜都是硬抗——你只是单纯地想和认真学习规律生活的自己做一个巨大的反差。

上了大学之后，我好像不自觉被纳入了青春电影的目标受众。每一次这类电影一上映，我都很主动地去贡献票房。有好看的，也有不好看的。不好看的我就和肠哥一起吐槽，好看的就一起边看边哭。也不在乎有人说我品味俗气，看电影你能看出多少品味？

前几天穷极无聊打开《放牛班的春天》看。怀才不遇的马修老师来到了法国乡村，去教一些在别人看起来淘气又没有希望的孩子。马修老师通过作曲、组建合唱团给这群孩子带来了希望并培育出了世界级的指挥家皮埃尔。

谁都在池塘底呆过。比如刚上高中的时候，我们分平行班和实验班。我刚上高中的时候，在平行班排二十七名。老师特意把我和另一个比较皮的女生叫到办公室，对那个女生说：“你还是有考学的希望的，要认真点。”我瞅了一眼老师按着的入学成绩单，喔，原来我在二十七名。

后来时间过得很快，带我们的班主任是第一次当班主任，不知道为什么我总是能赶上第一次当班主任、当老师的新鲜人物。老师很优秀，立志说我们虽然是平行班，但也要在平行班里做最好的，争取赶上实验班。

于是我就每天学啊学。一周洗一次澡，一个周有五十块钱生活费。当时的课外书大概就只有周末的《意林》吧。哦对了，我还在学校门口订了三个月的《南方周末》，其实也没怎么看，再看的时候消息早就过时，到最后也退订了。

人正值青春的时候，谁还看青春电影呢？你压根儿就不知道青春的美好，也看不懂电影在讲什么。

高考根本没有电影里面那么多愁善感，没有女主角肚子疼，也没什么分手的下划线。大家各考各的，考试之前在机房复习，六十几个人拥挤在一个小屋子里，忍受着热。整个教室只听得见电风扇“呼啦呼啦”的声音。每个人的桌子上一摞试卷，当时看得一点儿也不头大，反而安心。

晚上复习没带书，我就跑到宿舍门口叫阿姨，隔着铁栅栏。阿姨说：“不带书还考什么试。”一边让我回宿舍拿书。

高考结束了，我比一本线高出了二十分，在大实验班里排第十四名。但我还是无比怀念平行班的那段时光，大家攀比谁看了更多杂志，总有男生反对不上体育课这回事，也总有文艺委员在音乐课到处去找音乐老师，只是为了不补数学。

后来看懂了青春片儿的人，都是经历过青春又回不去的。

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